Предметная медиатека

Обучение грамоте

Русский язык и литературное чтение

Математика

Окружающий мир и охрана здоровья

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

 Российский общеобразовательный портал

Музыкальный календарь

 Педагогическая диагностика

1. Анкета для родителей будущих первоклассников

2. План психологической характеристики ученика

   (2 варианта)

3. Карта адаптации первоклассника

4. Мониторинг общеучебных достижений ученика

   1-4 кл. (анкета)

5. Индивидуальная карта ошибок ученика по математике 2-4 кл.

 6. Школьная мотивация (анкета) 

УМК "НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ХХI ВЕКА"

под редакцией Н.Виноградовой

Приоритетной целью программы является: развитие школьника на основе ведущей (учебной) деятельности. Концептуальной основой для построение УМК «Начальная Школа XXI» под редакцией Н.Ф. Виноградовой является личностно-ориентированное обучение.

УМК «Начальная школа XXI века» – один из самых популярных комплектов сегодня. Авторский коллектив проекта удостоен самой высокой награды в области образования – премии Президента Российской Федерации.

Одно из главных отличий проекта УМК «Начальная школа XXI века» от других проектов по начальной школе заключается в построении системы педагогической диагностики целенаправленно с 1 по 4 класс.

Проект направлен на полноценное индивидуальное развитие ребенка и его успешное обучение. Особое значение в нем играет педагогическая диагностика, которая должна осуществляться непосредственно учителем исходя из индивидуально-дифференцированного подхода к обучению.

Цели и задачи учебно-методического комплекса:

• формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания образовательных программ начального общего образования.
• развитие интеллектуальных, эмоционально-волевых и действенно-практических сфер личности, обеспечивающее ее нормальное функционирование в социальной среде.
• реализация принципа преемственности дошкольного и начального общего образования на основе создания учебно-методических комплексов.
• создание условий для овладение учащимися начальной школы доступными им способами и навыками учебной деятельности.
• отслеживание результатов мониторинга образовательного процесса.
• реализация концепции интеграции общего и дополнительного образования

В УМК «Начальная школа XXI века» реализован основной принцип обучения: начальная школа должна быть природосообразной, то есть соответствовать потребностям детей этого возраста (в познании, общении, разнообразной продуктивной деятельности), учитывать типологические и индивидуальные особенности их познавательной деятельности и уровень социализации.

Комплект учебников реализует право ребенка на свою индивидуальность. Все средства обучения содержат материал, который позволяет учителю учесть индивидуальный темп и успешность обучения каждого ученика. Во всех учебниках предусмотрено дополнительное учебное содержание, что позволяет развивать сильного ученика.

Оптимальный объем содержания учебников и рабочих тетрадей дает возможность подходить к обучению учащихся дифференцированно.

• Русский язык
• Математика
• Окружающий мир
• Литературное чтение

 Документы учителя

1. Должностная инструкция по охране труда при проведении занятий в кабинетах начальных классов

2. Инструкция по предупреждению террористических актов и правилам безопасного поведения в случае их возникновения

3. Должностная инструкция по охране труда учителя и классного руководителя при изменении расписания и замещении уроков

4.  Основы православной культуры. 3 класс

Календарно-тематическое планирование по курсу "Основы православной культуры". 3 класс.

 5.  Основы православной культуры. 4 класс

Календарно-тематическое планирование по курсу "Основы православной культуры". 4 класс.

6. Карта урока

7. Схемы уроков различного типа

8. Анализ цели урока

9. Самоанализ урока

ГПД

Материалы для организации работы в ГПД

• Организация работы в группа продленного дня

• Обязанности воспитателя ГПД

• Правила ведения журнала ГПД

• Памятка по проверке журнала ГПД

• Рекомендации по организации и методике подготовки домашних заданий

• Санитарно-гигиенические требования к самоподготовке

• Структура самоподготовки

• Инструкция по охране труда в группе продленного дня

• Методические рекомендации к занятиям на воздухе

Формирование культуры исследовательской деятельности младших школьников через учебный предмет "Окружающий мир" (4-й класс; образовательная система "Начальная шкала 21 века"